Am 20.11.2013 fand die Jahresversammlung der Mitglieder des Fördervereins Camminer Storchenschule e.V. statt. Turnusgemäß stand die Neuwahl des Vorstandes an, nachdem die zahlreich anwesenden Mitglieder und Gäste den Rechenschaftsberichten des […]
Von Cammin nach Rostock zu kommen, ist für uns „Storchenschüler“ schon die erste Herausforderung. Wir müssen Tage vor unserem Ausflug in die Stadt den Bus anmelden, damit er uns zum […]
Sehr geehrte Mitglieder des Fördervereins, im Rahmen der Vorbereitung der diesjährigen Mitgliederversammlung am 20.11.2013 können Sie bei Interesse eine Kopie des Protokolls der letzten MVersammlung im Sekretariat bei Frau Schmidt […]
Sehr geehrte Elternschaft, gemäß unserer Schulgeld- und Betreuungsordnung sind Ermäßigungen schriftlich und für jedes Kalenderjahr bis zum 30.11. neu zu beantragen. Somit erlaube ich mir darauf hinzuweisen, das bei […]
Sehr geehrte Mitglieder zur bevorstehenden Mitgliederversammlung haben wir fristkonform noch zwei Änderungsanträge unserer Satzung erhalten und weitergeleitet. Ferner machen wir darauf aufmerksam, dass in diesem Jahr die Paarmitgliedschaften bei den […]
Cammin, 15. September 2013 Einladung zur Mitgliederversammlung Sehr geehrte Damen und Herren, hiermit laden wir Sie herzlich zur Mitgliederversammlung des Fördervereins Camminer Storchenschule […]
Unsere Bankverbindung bei der Volks- und Raiffeisenbank eG Güstrow lautet Normales Girokonto: (für Rechnungen und Schulgelder) IBAN DE 32 1406 1308 0000 1685 64 BIC GENODEF1GUE bisher: KtoNr […]
Ut ´Tüffeln Rund um die tolle Knolle drehte sich am 04. Oktober 2013 der Projekttag der Grundschüler an der Storchenschule Cammin. Nach einer gemeinsamen Andacht mit Liedern, Geschichten und Fürbitten […]
Am Samstag, den 28.09.2013 war es wieder soweit: alle Interessierten konnten sich zwischen 10 und 13 Uhr in aller Ruhe umschauen, sich in Gesprächen und auf Rundgängen durch […]
Am 28. September 2013 laden wir alle Interessierten herzlich in unsere Schule ein. Von 10 bis 13 Uhr erhalten Sie einen umfassenden Einblick in unsere Räume, Methoden, konzeptionellen Inhalte […]